Feliz Dia Do Abraço :)

PAIS RECALCITRANTES....

Não generalizando os nem menosprezando a sua forma de avalia o seu filhos, mais muitas vezes, essas observações são feitas no “momento" da criança que por sua vez os pais não estão preparados para lhe dar, e passam a ver o filho como um problema sem solução.



Uma visão feia, triste, lamentável.


A verdade das maiorias das crianças

São espertas, vivas, mas...
Não tem um bichinho de estimação para chora quando ele ser perde

Viver numa casa sem jardim 

Não sentir os cheiros das flores. 

Nem ouvi os cantos dos pássaros.

Não saber de que lado o sol se põem

Nunca senti a terra sob os pés descalços

Não conhecer o sapo, o vaga-lume, a esperança

Nunca teve o prazer de senti a chuva sobre a pele

Ninguém lhe conta estória encantadas nem canta musica na hora de dormir

Os pais tão cada vez mais recalcitrantes, cobrando com ansiedade de seu filhos pequeninos, a teorias a informação.
Informação essa que eles Aída não estão, pronto para administra

Uma criança de 6 anos:






As fadas existem?
-Sim as fadas existem


- Minha mãe disse que não!
-Ela existe dentro de você
-Por que mamãe diz que não?
- Por que a mamãe viver muito ocupada pra ver as coisas magica ao seu redor.
-Mamãe diz que era bobagem; uma menina inteligente não acredita nessas tolices....- ela apagou a luz e mandou eu dorme



Sem saber o mal que estão fazendo nessas crianças

A o apaga a luz estão, matado e destruído toda a sua criatividade.
a o fantasia .essa mesma criança poder vir ser tonar o adulto desacreditável na vida ate em se mesmo.
Sem fé.. Sem esperança e um adulto sem imaginação e sem ideias uma inteligência finita e temporã.
Estamos vivendo no mundo com crianças tristes e rotuladas.



Nenhuma criança será a priori, um problema.


Ela é sempre uma promessa e uma surpresa.

Parabéns pra me e pra todos os Pedagogos

A profissão do Pedagogo é muito difícil e requer grande preparação tanto profissional quanto psicológica! É saber lidar com o diferente, sem preconceitos, sem distinção de cor, raça, sexo ou religião. É um profissional que além de superar grandes desafios tem o poder de acreditar na sua capacidade de orientar, educar e capacitar as pessoas que irão herdar o mundo. O pedagogo acredita sempre na sua força de poder melhorar a sociedade em que vivemo

s.

Hoje é especialmente pra ele e elas meu e minhas ❤

Quando cada um de vocês vieram ao mundo eu já amava e esperava o momento de poder pegar vocês no colo, fazer dormir, e outras coisas boas que eu sabia que faria.


Fico observando vocês e me lembro dos primeiros dias de vida, de cada um de vocês e como o tempo passa depressa meus amores vocês cresceram tanto cada um com seu jeito especial de ser .


Ah! Eu gosto muito de vocês e só tenho a agradecer ao papai do céu por ter colocado


cada um em minha vida me fazendo ainda mais feliz.

Um feliz dia do SOBRINHO ❤
minhas ★ amo

02 de ABRIL Dia Mundial de Conscientização do AUTISMO

Refletir sobre estas questões e ir além,procurando compreender a cultura do autismo, em especial, a forma como estas pessoas organizam e processam seu pensamento e linguagem. Entendendo como estas crianças se comunicam e como o mundo pode se comunicar com elas é possível construir propostas terapêuticas mais próximas das necessidades destas crianças. Até poucos anos atrás, os poucos autores que mencionavam a hipótese da atuação do fonoaudiólogo com crianças autistas o faziam com a perspectiva de que este trabalho envolveria exclusivamente o treino de fala.

Os estudos abordando as dificuldades com o uso funcional da linguagem forneceram um ponto de partida para uma melhor forma de atuação profissional. Porém, ainda hoje, muitos profissionais se sentem “impotentes” diante de um quadro clínico tão complexo como o autismo e acabam optando por não atendê-los. Este trabalho poderá contribuir cientificamente com todos os profissionais que lidam com a criança autista, permitindo uma melhor compreensão sobre esta síndrome e todos os aspectos do desenvolvimento envolvidos, possibilitando uma detecção e intervenção precoce. Baseado em evidências de que a criança autista apresenta mais comunicação social na presença dos pais, e baseado no fato de que são eles que proporcionam o ambiente em que a criança passa a maior parte do tempo, a intervenção fonoaudiológica deve ter um enfoque familiar. Muitas vezes os pais não compreendem o que está acontecendo com seus filhos, por que eles não interagem e não respondem como as outras crianças.

27 De Março dia do Circo

Uma pirueta 
Duas piruetas 
Bravo, bravo 
Superpiruetas 
Ultrapiruetas
Bravo, bravo
Salta sobre 


A arquibancada
E tomba de nariz
Que a moçada
Vai pedir bis
Que a moçada
Vai pedir bis

Quatro cambalhotas
Cinco cambalhotas
Bravo, bravo

Arquicambalhotas
Hipercambalhotas
Bravo, bravo
Rompe a lona
Beija as nuvens
Tomba de nariz
Que os jovens
Vão pedir bis
Que os jovens
Vão pedir bis

No intervalo
Tem cheirim de macarrão
E a barriga ronca
Mais do que um trovão
Quero um prato
Cê tá louco
Quero um pouco
Cê tá chato
Só um pedaço
Cê tá gordo
Eu te mordo
Seu palhaço
Olha o público
Cansado de esperar
O espetáculo não
Pode parar

Vinte piruetas
Trinta piruetas
Bravo, bravo
Polipiruetas
Maxipiruetas
Bravo, bravo
Sobe ao céu
Fura a calota
E tomba de bumbum
Que a patota
Grita mais um
Que a patota
Grita mais um

No intervalo
Tem cheirim de macarrão
E a barriga ronca
Mais do que um leão
Quero um prato
Cê tá louco
Quero um pouco
Cê tá chato
Só um pedaço
Cê tá gordo
Eu te mordo
Seu palhaço
Olha o público
Cansado de esperar
O espetáculo não
Pode parar

Dez mil cambalhotas
Cem mil cambalhotas
Bravo, bravo
Maxicambalhotas
Extracambalhotas
Bravo, bravo
Salta além
Da estratosfera
E cai onde cair
Que a galera
Morre de rir
Que a galera
Morre de rir

Ai, minhas costelas
Já tô vendo estrelas
Bravo, bravo
Ai, minha cachola
Não tô bom da bola
Bravo, bravo
Lona... nuvens
Tomba no hospital
Uma pirueta
Uma cabriola
Uma cambalhota
Não tô bom da bola
E o pessoal
Delira...
Maxipirulito...
Ultravioleta...
Bravo, bravo!